Цели:

развитие умений учащихся вести себя в соответствии

с нравственными нормами, правилами поведения, правилами этикета,

проработанными и внедренными самими учащимися в результате

групповой работы по темам классного часа;
профилактика спорных ситуаций среди учеников,

предотвращение конфликтных ситуаций между учителями и учениками.

                                                Мотивация выбора данной темы: учащиеся сами должны прийти к правилам поведения в школе

                                                              и школьному этикету, сами должны осознать их необходимость, чтобы потом

                                                                                      более осознанно всего этого придерживаться.

Задача: Развитие коммуникативных способностей учащихся.